Día 234 · Relativas especificativas vs. explicativas (B1)

⏱️ Duración total: ~3 h 15 min — Clase 60 min · Ejercicios 60 min · Reto 60 min · Quiz ~15 min. Puedes dividirlo en varias sesiones el mismo día.

🎯 Objetivo del día

• Al terminar distinguirás defining (especificativas) de non-defining (explicativas).
• Sabrás que las especificativas no llevan comas y las explicativas sí.
• Entenderás por qué that no se usa en las explicativas.
• Identificarás cuándo la información es esencial o solo adicional.
• Puntuarás correctamente tus oraciones de relativo.

📖 Clase (60 min)

Introducción y contexto

Hoy llega el concepto que marca a un B1 sólido: la diferencia entre oraciones de relativo especificativas (defining) y explicativas (non-defining). No es un capricho de gramática: cambia el significado de la frase y depende de comas. Compara:

• My brother who lives in Madrid is a doctor. → Tengo varios hermanos; el de Madrid es médico. (especificativa: identifica cuál)
• My brother, who lives in Madrid, is a doctor. → Tengo un solo hermano; de paso, vive en Madrid. (explicativa: info extra)

El hispanohablante suele "comerse" o poner comas al azar. Hoy aprendes la regla con precisión, porque en writing de examen las comas relativas cuentan.

Explicación detallada (regla por regla)

Regla 1 — Especificativa (defining): información ESENCIAL, sin comas.

Identifica de qué/quién hablamos; si la quitas, la frase pierde sentido o cambia.

• The man who fixed my car is honest. → (¿qué hombre? el que arregló mi coche)
• The book that I lent you was a gift. → (¿qué libro? el que te presté)
• Sin comas. Admite who/which/that.

Regla 2 — Explicativa (non-defining): información EXTRA, entre comas.

Añade un dato adicional sobre algo ya identificado; si la quitas, la frase sigue completa.

• My father, who is 70, still works. → Mi padre (solo tengo uno), que tiene 70 años, aún trabaja.
• Paris, which is the capital of France, is beautiful. → París, que es la capital de Francia, es preciosa.
• Lleva comas (o paréntesis/guiones). NO admite that. NO se omite el relativo.

Regla 3 — that NO en explicativas.

• ✓ My car, which is old, still runs. ✗ My car, that is old, still runs.
• En especificativas sí: The car that I bought…

Regla 4 — Nombres propios y únicos → casi siempre explicativa.

Si el antecedente ya es único (un nombre propio, "my mother", "the sun"), la relativa suele ser explicativa (con comas):

• Mr. Smith, who teaches maths, is retiring.
• London, which I visited last year, is huge.

Regla 5 — which puede referirse a TODA la oración (solo explicativa).

• He passed the exam, which surprised everyone. → Aprobó el examen, lo cual sorprendió a todos. (which = todo el hecho)

Regla 6 — Test rápido: "¿es esencial para saber de cuál hablo?"

• Sí → especificativa, sin comas, puede usar that.
• No (es un extra) → explicativa, con comas, sin that.

Vocabulario clave

Gramática a fondo

Ejemplo comparado clave:

• Students who cheat will fail. → Solo los que copian. (especificativa)
• These students, who worked hard, all passed. → Estos (ya identificados), por cierto, trabajaron mucho. (explicativa)

Pronunciación y notas de uso

• En el habla, la explicativa se marca con pausas (donde irían las comas) y entonación descendente, casi como un inciso.
• La especificativa se dice "de corrido", sin pausas.
• Practica leyendo en voz alta: nota cómo cambia la "música" de la frase con o sin comas.

Errores comunes del hispanohablante

• ✗ My father who is 70 still works. (un solo padre → falta comas) → ✓ My father, who is 70, still works.
• ✗ Paris, that is the capital, is nice. → ✓ Paris, which is the capital, is nice.
• ✗ The man, who fixed my car, is honest. (info esencial → sin comas) → ✓ The man who fixed my car is honest.
• ✗ Omitir el relativo en explicativa: My boss, I like a lot, is leaving. → ✓ My boss, who(m) I like a lot, is leaving.
• ✗ …, that surprised everyone → ✓ …, which surprised everyone.

Mini-diálogo de ejemplo

A: Did you talk to the teacher who teaches French? (¿Hablaste con el profesor que da francés?) (especificativa: hay varios profes) B: Yes. By the way, Mr. Lee, who teaches French, is retiring. (Sí. Por cierto, el Sr. Lee, que da francés, se jubila.) (explicativa: ya sabemos quién) A: Really? He failed the students who didn't study. (¿En serio? Suspendió a los alumnos que no estudiaron.) B: And he praised my project, which took me weeks. (Y elogió mi proyecto, que me llevó semanas.) A: He passed everyone else, which surprised me. (Aprobó a todos los demás, lo cual me sorprendió.)

✍️ Ejercicios (60 min)

Bloque 1 — ¿Especificativa o explicativa? (8 min)

Marca D (defining) o N (non-defining):

1. The book that I read was great.
2. My mother, who is a nurse, works nights.
3. People who smoke risk their health.
4. Rome, which I love, is ancient.
5. The car that broke down is mine.

Bloque 2 — Añade comas si hacen falta (10 min)

1. My brother who lives in Paris is an artist. (tengo un solo hermano)
2. The students who failed must repeat.
3. Mr. Brown who is our manager is very kind.
4. The phone that I bought is broken.
5. London which is huge has great museums.

Bloque 3 — that o which (8 min)

1. The film ___ I saw was boring. (defining)
2. This museum, ___ is free, is popular. (non-defining)
3. He won the prize, ___ made him famous.
4. The keys ___ I lost were expensive.
5. My laptop, ___ is new, crashed.

Bloque 4 — Traducción Español → Inglés (12 min)

1. Mi padre, que tiene 70 años, todavía trabaja.
2. Los estudiantes que copian suspenderán.
3. París, que es la capital de Francia, es preciosa.
4. Aprobó el examen, lo cual sorprendió a todos.
5. El hombre que arregló mi coche es honesto.

Bloque 5 — Corrige los errores (10 min)

1. My father who is 70 still works.
2. Paris, that is the capital, is nice.
3. The man, who fixed my car, is honest.
4. He passed, that surprised everyone.
5. My boss, I admire a lot, is leaving.

Bloque 6 — Producción escrita (12 min)

Escribe 8 frases: 4 especificativas (sin comas) y 4 explicativas (con comas, usando nombres propios o "my mother/my city"). Marca cada una como D o N.

🚀 Reto del día (60 min)

"Profiles" — perfiles de personas y lugares.

1. Elige 3 personas conocidas (familia/amigos/famosos) y 2 lugares. (5 min)
2. Escribe un texto de 12 frases: para cada uno, una relativa explicativa (con comas, info extra) y, donde aplique, una especificativa (sin comas, identifica). (30 min)
3. Revisa puntuación: ¿comas correctas? ¿that fuera de explicativas? (10 min)
4. Grábate (1–2 min) leyendo con las pausas adecuadas. (10 min)
5. Autoevalúa. (5 min)

Rúbrica (0–10):

• Distinción correcta defining/non-defining: 0–3
• Comas bien puestas: 0–3
• that solo en especificativas: 0–2
• Riqueza de la descripción: 0–1
• Pronunciación con pausas adecuadas: 0–1

✅ Quiz (~15 min)

1. ¿La especificativa lleva comas?
2. ¿La explicativa lleva comas?
3. ¿that se usa en explicativas?
4. My brother who lives in Paris… sin comas: ¿cuántos hermanos sugiere?
5. Con comas, ¿cuántos sugiere?
6. ¿Qué relativo para "lo cual" (toda la frase)?
7. Corrige: Paris, that is the capital, is nice.
8. ¿Se puede omitir el relativo en explicativa?
9. Traduce: Mi padre, que tiene 70 años, todavía trabaja.
10. Test rápido para decidir defining/non-defining.

📚 Recursos

• British Council — Defining/non-defining clauses: https://learnenglish.britishcouncil.org
• BBC Learning English — Relative clauses & commas: https://www.bbc.co.uk/learningenglish
• Cambridge Dictionary: https://dictionary.cambridge.org/grammar/

⏭️ Siguiente

Mañana: omisión del relativo y relativos con preposición (the book I read, the man I spoke to / to whom I spoke) — para sonar más natural y más formal según el registro.

Quiz

Q Does a defining (especificativa) clause take commas?
* No
- Yes
- Only with people

Q Can you use "that" in a non-defining (explicativa) clause?
* No
- Yes
- Only after a name

Q Choose the correct sentence.
* Paris, which is the capital, is nice.
- Paris, that is the capital, is nice.
- Paris, who is the capital, is nice.

Q "My brother who lives in Paris is a doctor" (no commas) suggests you have:
* more than one brother
- only one brother
- no brothers