Día 168 · Repaso Semana 24 — Cierre A2 / Puente a B1
⏱️ Duración total: ~3 h 15 min — Clase 60 min · Ejercicios 60 min · Reto 60 min · Quiz ~15 min. Puedes dividirlo en varias sesiones el mismo día.
🎯 Objetivo del día
- Consolidar el cierre del A2: tiempos verbales, funciones y vocabulario clave.
- Afianzar la introducción al presente perfecto (have/has + participio, ever/never).
- Dominar el contraste presente perfecto vs. pasado simple.
- Cerrar tus puntos débiles del simulacro con repetición espaciada.
- Empezar el B1 con bases firmes y motivación.
📖 Clase (60 min)
Introducción y contexto
Llegas al final de la Semana 24 y, con ella, al cierre simbólico del nivel A2. Esta semana ha sido de consolidación y transición: repasaste tiempos y funciones, te diagnosticaste, hiciste un simulacro y abriste la puerta al presente perfecto, la estructura insignia del B1. Hoy aplicamos repetición espaciada para fijar todo y entrar al intermedio con seguridad.
Este repaso tiene dos focos: (1) lo esencial del A2 que no puede fallar, y (2) el presente perfecto inicial, que será la base de las próximas semanas. Tómatelo como el peldaño que une dos niveles: cuanto más firme lo dejes hoy, más fácil será todo lo que viene.
Mapa mental del A2 (lo que debes dominar)
Tiempos:
- Presente simple (rutinas) · Presente continuo (ahora) · Pasado simple (terminado) · be going to / will (futuro).
Modales:
- can/can't (habilidad) · have to/must (obligación) · mustn't (prohibido) · don't have to (no necesario) · should/shouldn't (consejo).
Otros:
- Comparativos/superlativos · much/many/some/any/a lot of · preposiciones de lugar · funciones (compras, salud, direcciones).
Puente a B1:
- Presente perfecto: have/has + participio · experiencias · ever/never · contraste con pasado simple.
Tabla resumen: presente perfecto vs. pasado simple
| Presente perfecto | Pasado simple | |
|---|---|---|
| Forma | have/has + participio | verbo+ed / irregular |
| Uso | experiencia, sin cuándo | acción terminada, con cuándo |
| Señales | ever, never, before | yesterday, last, ago, in 2019 |
| Ejemplo | I've been to Rome. | I went to Rome in 2019. |
Vocabulario clave (repaso integrador)
| English | Pronunciación aprox. | Español |
|---|---|---|
| have been to | jav bin tu | haber estado en |
| ever / never | éver / néver | alguna vez / nunca |
| participle | pártisipl | participio |
| experience | ekspíriens | experiencia |
| routine | rutín | rutina |
| compare | kompér | comparar |
| advice | adváis | consejo |
| obligation | obligéishon | obligación |
| directions | dairékshons | indicaciones |
| improve | imprúv | mejorar |
| level | lével | nivel |
| confident | kónfident | seguro / confiado |
| review | riviú | repasar |
| abroad | abród | en el extranjero |
| once / twice | uáns / tuáis | una vez / dos veces |
| progress | prógres | progreso |
Errores clave a no repetir (B1 empieza limpio)
- ✗ He work here. → ✓ He works here.
- ✗ I have visit Rome. → ✓ I have visited Rome.
- ✗ I have seen it yesterday. → ✓ I saw it yesterday.
- ✗ He has went home. → ✓ He has gone home.
- ✗ You should to rest. → ✓ You should rest.
- ✗ I have 30 years. → ✓ I'm 30 years old.
- ✗ Have you ever been in Japan? → ✓ Have you ever been to Japan?
Mini-diálogo de repaso (integrador)
A: Have you ever travelled abroad? (¿Has viajado al extranjero alguna vez?) B: Yes, I have. I went to Portugal last year. (Sí. Fui a Portugal el año pasado.) A: Was it good? What did you do? (¿Estuvo bien? ¿Qué hiciste?) B: I visited Lisbon. Next year I**'m going to** go to Italy. (Visité Lisboa. El año que viene voy a ir a Italia.) A: You should learn some Italian first! (¡Deberías aprender algo de italiano primero!) B: True. I**'ve never studied** it, so I have to start now. (Cierto. Nunca lo he estudiado, así que tengo que empezar ya.)
✍️ Ejercicios (60 min)
Bloque 1 — Elige el tiempo correcto (12 min)
- She ___ (work) here every day.
- Look! It ___ (rain).
- We ___ (go) to Paris in 2018.
- I ___ (never / be) to Asia.
- Tomorrow I ___ (going to / study).
- ___ you ever ___ (try) sushi?
Bloque 2 — Presente perfecto o pasado simple (10 min)
- I ___ (see) that film last night.
- She ___ (never / visit) London.
- ___ they ever ___ (be) abroad?
- We ___ (live) here for years. (presente perfecto)
Bloque 3 — Modales y funciones (8 min)
- You ___ (prohibido) park here.
- He ___ (obligación, 3ª p.) wear a uniform.
- You ___ (consejo) see a doctor.
- ___ much is this? (precio)
Bloque 4 — Traducción Español → Inglés (12 min)
- ¿Has estado alguna vez en Roma?
- Nunca he probado el sushi.
- Fui a Francia el año pasado.
- Deberías descansar.
- Tengo que trabajar mañana.
- Voy a viajar el próximo verano.
Bloque 5 — Corrige los errores (8 min)
- He work here.
- I have visit Rome.
- He has went home.
- Have you ever been in Japan?
- I have seen it yesterday.
Bloque 6 — Producción escrita (10 min)
Escribe un texto de 10 frases que integre: rutina, algo ahora, una experiencia (presente perfecto), un detalle pasado (pasado simple), un plan y un consejo/obligación.
Ver soluciones
B1: 1. works · 2. is raining · 3. went · 4. have never been · 5. am going to study · 6. Have ... tried B2: 1. saw · 2. has never visited · 3. Have ... been · 4. have lived B3: 1. mustn't · 2. has to · 3. should · 4. How B4: 1. Have you ever been to Rome? 2. I have never tried sushi. 3. I went to France last year. 4. You should rest. 5. I have to work tomorrow. 6. I'm going to travel next summer. B5: 1. He works here. 2. I have visited Rome. 3. He has gone home. 4. Have you ever been to Japan? 5. I saw it yesterday. B6: Respuesta libre.
🚀 Reto del día (60 min)
"A2 → B1 milestone" — vídeo/texto de cierre de nivel.
- Repasa tus resultados del simulacro y diagnóstico de la semana. (10 min)
- Escribe un texto-reflexión de 15 frases: qué sabes hacer ahora en inglés (presente), qué has aprendido este nivel (presente perfecto), qué te costó (pasado simple), y qué vas a hacer en B1 (going to/will). (25 min)
- Repasa los participios irregulares clave (been, gone, seen, done, had, made, eaten, written, taken, met). (5 min)
- Grábate (2–3 min) presentando tu "antes y ahora" en inglés. (15 min)
- Autoevalúa. (5 min)
Rúbrica (0–10):
- Integración de 4+ tiempos correctos: 0–3
- Presente perfecto bien formado (participios): 0–2
- Contraste presente perfecto / pasado simple correcto: 0–2
- Vocabulario variado y conectores: 0–1
- Pronunciación y fluidez: 0–1
- Reflexión coherente y completa: 0–1
✅ Quiz (~15 min)
- Forma del presente perfecto = ?
- Participio de be = ?
- Participio de go = ?
- ¿Con yesterday qué tiempo se usa?
- Corrige: He work here.
- Corrige: I have seen it yesterday.
- "¿Has estado alguna vez en Roma?" = ?
- been to o been in para "he visitado"?
- Corrige: He has went home.
- "Nunca he probado el sushi" = ?
Ver respuestas
- have/has + participio pasado. 2. been. 3. gone. 4. Pasado simple. 5. He works here. 6. I saw it yesterday. 7. Have you ever been to Rome? 8. been to. 9. He has gone home. 10. I have never tried sushi.
📚 Recursos
- British Council — A2/B1 grammar review: https://learnenglish.britishcouncil.org
- BBC Learning English — Lower-intermediate course: https://www.bbc.co.uk/learningenglish
- Cambridge Dictionary (irregular verbs): https://dictionary.cambridge.org
⏭️ Siguiente
¡Entras de lleno en el B1! En las próximas semanas dominarás el presente perfecto a fondo (for/since, just/already/yet), narrarás experiencias y logros, y empezarás a expresar condiciones e hipótesis. ¡Felicidades por cerrar el A2!
Quiz
Q ¿Cuál es la forma del presente perfecto?
* have / has + participio pasado
- did + participio
- have / has + base
Q El participio de "go" es:
* gone
- went
- goned
Q Corrige: "Have you ever been in Japan?"
* Have you ever been to Japan?
- Have you ever been at Japan?
- Did you ever been in Japan?
Q Con "yesterday", ¿qué tiempo se usa?
* Pasado simple: I saw it yesterday.
- Presente perfecto: I have seen it yesterday.
- Futuro: I will see it yesterday.