Día 111 · Proyecto: mini-biografía de alguien
⏱️ Duración total: ~3 h 15 min — Clase 60 min · Ejercicios 60 min · Reto 60 min · Quiz ~15 min. Puedes dividirlo en varias sesiones el mismo día.
🎯 Objetivo del día
Al terminar podrás:
- Presentar una mini-biografía hablada de 1,5–2 minutos, bien estructurada.
- Integrar afirmativas, negativas, fechas y vocabulario de etapas vitales.
- Autoevaluar tu producción con una rúbrica detallada.
- Identificar y corregir tus errores más frecuentes del pasado.
📖 Clase (60 min)
Introducción y contexto
Hoy es día de proyecto. No hay teoría nueva: producirás una mini-biografía completa, hablada, integrando TODO lo de las Semanas 15–16: verbos irregulares, vocabulario de eventos, expresiones de tiempo, afirmativas/negativas/preguntas en pasado y estructura cronológica.
Esta clase es una guía de producción + repaso exprés para que el proyecto salga lo mejor posible.
Repaso exprés: las herramientas del proyecto
1. Estructura biográfica (orden): nacimiento → infancia → educación → carrera/logros → vida personal → presente/final.
2. Frases-ancla: ... was born in [lugar] in [año]. ... grew up in ... . ... studied ... . ... became ... . ... got married in ... . ... died in ... / ... still works as ... .
3. Verbos irregulares clave: was/were, grew, studied (reg.), became, went, had, won, met, made, got.
4. Expresiones de tiempo: in [año], at the age of …, when …, … years ago, after that, later, finally.
5. Negativa de matiz: He didn't … , but he … (añade interés a la historia).
Vocabulario clave (conectores biográficos)
| English | Pronunciación aprox. | Español |
|---|---|---|
| was born in | uós born in | nació en |
| grew up in | gru ap in | se crió en |
| as a child | as a cháild | de niño/a |
| at the age of | at di éich of | a la edad de |
| later | léiter | más tarde |
| a few years later | a fiu yíers léiter | unos años después |
| after that | áfter dat | después de eso |
| in [year] | in… | en [año] |
| finally | fáinali | finalmente |
| nowadays / today | náuadeis / tudéi | hoy en día |
| he/she is famous for | féimos for | es famoso/a por |
| one of the most… | uán of de móust | uno de los más… |
| achievement | achívment | logro |
| inspiring | inspáiring | inspirador/a |
Gramática a fondo: checklist pre-grabación
| Revisa | Pregunta |
|---|---|
| Apertura | ¿Empieza con was born in … in …? |
| Orden | ¿Sigue cronología (infancia→logros→final)? |
| Verbos | ¿grew/became/won, no growed/becomed/winned? |
| Negativas | ¿Al menos 1 con didn't + base? |
| Fechas | ¿in 1990, at the age of 40, no on 1990? |
| be born | ¿was/were born completo? |
| Cierre | ¿Frase de valoración (one of the most inspiring…)? |
| Duración | ¿1,5–2 min? |
Pronunciación y notas de uso
- Lee los años en bloques: 1987 = "nineteen eighty-seven".
- was born como una sola palabra: "uósbórn".
- Marca con pausa breve los conectores: In 1995, … / After that, …
- Habla despacio: una biografía clara vale más que una rápida y confusa.
Errores comunes del hispanohablante (recordatorio)
- ✗ He born in 1980 → ✓ He was born in 1980.
- ✗ She becomed famous → ✓ She became famous.
- ✗ He married with her → ✓ He married / got married to her.
- ✗ He died with 70 years → ✓ He died at the age of 70.
- ✗ born on 1980 → ✓ born in 1980.
Mini-modelo (úsalo como referencia, NO lo copies)
Nelson Mandela was born in South Africa in 1918. He grew up in a small village and later studied law. He didn't have an easy life: he spent 27 years in prison. After that, he became the first Black president of South Africa in 1994. He won the Nobel Peace Prize and worked for equality all his life. He died in 2013, at the age of 95. For me, he is one of the most inspiring people in history. (Nelson Mandela nació en Sudáfrica en 1918. Se crió en un pueblo pequeño y más tarde estudió Derecho. No tuvo una vida fácil: pasó 27 años en prisión. Después se convirtió en el primer presidente negro de Sudáfrica en 1994. Ganó el Premio Nobel de la Paz y trabajó por la igualdad toda su vida. Murió en 2013, a los 95 años. Para mí, es una de las personas más inspiradoras de la historia.)
✍️ Ejercicios (60 min)
Bloque 1 · Calienta: verbos irregulares biográficos (8 min)
Pasado de: be, grow, become, win, have, meet, make, go, get, leave.
Bloque 2 · Completa el modelo (10 min)
Frida Kahlo (1)___ (be born) in Mexico in 1907. As a child, she (2)___ (have) an accident. After that, she (3)___ (start) painting. She (4)___ (become) a famous artist and (5)___ (marry) Diego Rivera. She (6)___ (not / have) an easy life, but she (7)___ (make) incredible art. She (8)___ (die) in 1954.
Bloque 3 · Construye tu esquema (12 min)
Rellena (de tu persona): Nombre y quién es ___ · Nació (lugar/año) ___ · Infancia ___ · Educación ___ · Logro principal ___ · Vida personal ___ · Hoy/Final ___ · Valoración final ___
Bloque 4 · Traduce tus frases clave (10 min)
Traduce al inglés 6 frases reales de TU biografía elegida usando las plantillas.
Bloque 5 · Detecta el error (8 min)
- He born in 1980.
- She becomed a doctor.
- He married with Ana.
- She died with 90 years.
- He born on 1975.
Bloque 6 · Ensaya cronometrando (12 min)
Lee tu biografía 3 veces; ajusta la longitud a 1,5–2 min.
Ver soluciones
B1: was/were, grew, became, won, had, met, made, went, got, left
B2: 1. was born · 2. had · 3. started · 4. became · 5. married · 6. didn't have · 7. made · 8. died
B3 / B4 / B6: Respuesta personal.
B5: 1. He was born in 1980. · 2. She became a doctor. · 3. He married / got married to Ana. · 4. She died at the age of 90. · 5. He was born in 1975.
🚀 Reto del día (60 min)
PROYECTO PRINCIPAL: "Mini-biography" — presentación grabada de 1,5–2 minutos.
Pasos:
- (15 min) Finaliza tu guion (12–15 frases, orden cronológico, ≥1 negativa, ≥4 fechas/expresiones de tiempo).
- (15 min) Ensaya 3 veces usando solo tu esquema (no leas palabra por palabra).
- (10 min) Graba la versión definitiva.
- (10 min) Escúchate y completa la rúbrica.
- (10 min) Anota tus 3 errores más repetidos del pasado y reescribe esas frases correctas.
Rúbrica de autoevaluación (0–10):
- Estructura cronológica completa (nacimiento → final/presente) (0–2)
- was born + fechas correctas (in/at the age of) (0–2)
- ≥6 verbos irregulares correctos (0–2)
- ≥1 negativa correcta (didn't + base) (0–1)
- Vocabulario de etapas vitales ≥4 (0–1)
- Fluidez, valoración final y duración 1,5–2 min (0–2)
Meta: ≥7/10. Si sacas menos, corrige tus 3 errores y vuelve a grabar.
✅ Quiz (~15 min)
- ¿He born in 1980 o He was born in 1980?
- Pasado de become → ___
- ¿married with o got married to?
- "Murió a los 90" → He died ___ 90.
- ¿born on 1990 o born in 1990?
- Pasado de grow → ___
- Negativo de "She had an easy life." → ___
- Pasado de win → ___
- Conector para "unos años después" → ___
- ¿Cómo se lee 1987? → ___
Ver respuestas
- He was born in 1980 · 2. became · 3. got married to · 4. at the age of · 5. born in 1990 · 6. grew · 7. She didn't have an easy life. · 8. won · 9. a few years later · 10. "nineteen eighty-seven"
📚 Recursos
- Simple English Wikipedia – biografías cortas: https://simple.wikipedia.org
- BBC Learning English – Famous people, life stories
- YouTube "Learn English with TV Series" – Mini biographies
- Cambridge Dictionary
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Mañana cerramos con el repaso de la Semana 16: consolidamos negativos, preguntas Sí/No y WH, eventos y biografías antes de avanzar al futuro con going to.
Quiz
Q ¿Con qué frase debe empezar bien una mini-biografía?
* He was born in 1980.
- He born in 1980.
- He was borned in 1980.
Q Negativo de "She had an easy life."
* She didn't have an easy life.
- She didn't had an easy life.
- She no had an easy life.
Q "Se casó con Ana" se dice...
* He got married to Ana.
- He married with Ana.
- He got marry to Ana.
Q Pasado de "win"
* won.
- winned.
- wan.
Q Conector para "unos años después"
* a few years later.
- a few years ago later.
- after a few years ago.