Día 31 · Verbos de rutina: de la mañana a la noche

⏱️ Duración total: ~3 h 15 min — Clase 60 min · Ejercicios 60 min · Reto 60 min · Quiz ~15 min. Puedes dividirlo en varias sesiones el mismo día.

🎯 Objetivo del día

• Al terminar dominarás un bloque completo de verbos de rutina desde levantarte hasta dormir.
• Aprenderás a encadenar acciones con and, then, after that, before, after.
• Usarás collocations fijas (have breakfast, take a shower, brush my teeth, go to bed).
• Podrás narrar tu día entero en orden lógico.
• Distinguirás go to bed vs. sleep y get up vs. wake up.

📖 Clase (60 min)

Introducción y contexto

Ya sabes formar frases en presente simple (Día 29) y situarlas en los días de la semana (Día 30). Hoy te damos las piezas de vocabulario que necesitas para contar tu día completo, desde que suena el despertador hasta que apagas la luz. Y, muy importante, aprenderás los conectores que unen esas piezas para que tu relato no sea una lista robótica ("I get up. I eat. I work.") sino una narración natural ("I get up, then I take a shower, and after that I have breakfast.").

En inglés muchas acciones cotidianas no se dicen con un solo verbo, sino con combinaciones fijas llamadas collocations. Por ejemplo, "ducharse" no es un verbo: es take a shower o have a shower. "Lavarse los dientes" es brush my teeth. Memorizar estas combinaciones tal cual te hará sonar muchísimo más natural que traducir palabra por palabra.

Explicación detallada

Rutina de la mañana:

• wake up → despertarse (abrir los ojos). I wake up at six.
• get up → levantarse (salir de la cama). I get up at six fifteen.
• take/have a shower → ducharse. I take a shower.
• brush my teeth → lavarme los dientes. I brush my teeth.
• get dressed → vestirse. I get dressed.
• have breakfast → desayunar. I have breakfast at seven.

Durante el día:

• go to work / go to school → ir al trabajo / al colegio.
• start work / finish work → empezar/terminar de trabajar.
• have lunch → comer (almuerzo).
• come back home / get home → volver a casa.

Por la tarde/noche:

• have dinner → cenar.
• do homework → hacer los deberes/tareas.
• watch TV → ver la tele.
• go to bed → irse a la cama.
• fall asleep → quedarse dormido.

Conectores para encadenar acciones:

• and → y. I get up and take a shower.
• then / after that → luego / después de eso. I have breakfast. Then I go to work.
• before + acción → antes de. I brush my teeth before breakfast.
• after + acción → después de. After dinner, I watch TV.
• first… then… finally… → primero… luego… finalmente.

Ejemplo encadenado:

First, I wake up at six. Then I take a shower and get dressed. After that, I have breakfast. I go to work at eight. I finish work at five. After dinner, I watch TV. Finally, I go to bed at eleven.

Vocabulario clave

Gramática a fondo

Have como verbo de comidas/actividades. have no siempre es "tener". En have breakfast/lunch/dinner/a shower, significa "tomar/realizar":

Orden de la frase con conectores:

• then / after that van al principio de la segunda frase: I get up. Then I have breakfast.
• before / after + sustantivo o acción: I exercise before work. / After lunch, I work.*

Recuerda: seguimos en presente simple con I/you/we/they → verbo en forma base, sin "-s".

• We have dinner at eight and then we watch TV. ✓

Pronunciación y notas de uso

• teeth termina en "th" sordo largo: "tiiz" (no "tiit" ni "tis").
• breakfast → "BRÉK-fast", acento en la primera sílaba; la "ea" suena "e".
• shower → "SHÁU-er", dos sílabas.
• clothes (ropa, relacionado con get dressed) suena casi "clóudz".
• get up / wake up / go to bed son phrasal verbs: la preposición es parte del verbo, no la quites.

Errores comunes del hispanohablante

• ✗ I take breakfast. → ✓ I have breakfast.
• ✗ I wake up of the bed. → ✓ I get up. (wake up = abrir los ojos; get up = salir de la cama.)
• ✗ I go to the bed. → ✓ I go to bed. (sin "the").
• ✗ I brush the teeth. → ✓ I brush my teeth. (con posesivo).
• ✗ After to eat, I work. → ✓ After lunch / After eating, I work.
• ✗ I dress me. → ✓ I get dressed.

Mini-diálogo de ejemplo

Mark: What's your morning routine? (¿Cuál es tu rutina de la mañana?) Eva: I wake up at six and I get up at six fifteen. (Me despierto a las seis y me levanto a las seis y cuarto.) Mark: And then? (¿Y luego?) Eva: Then I take a shower and brush my teeth. After that, I have breakfast. (Luego me ducho y me lavo los dientes. Después de eso, desayuno.) Mark: I have breakfast first, then I take a shower. (Yo desayuno primero, luego me ducho.) Eva: Funny! We go to work at the same time, I think. (¡Qué curioso! Vamos al trabajo a la misma hora, creo.)

✍️ Ejercicios (60 min)

Bloque 1 · Ordena la rutina (10 min)

Pon estas acciones en orden lógico (1–6): have breakfast / get up / go to work / take a shower / wake up / get dressed.

Bloque 2 · Completa con el verbo o collocation (10 min)

1. I ____ ____ at six (despertarme).
2. We ____ ____ at seven (desayunar).
3. They ____ ____ ____ before work (ducharse).
4. I ____ ____ ____ at night (lavarme los dientes).
5. We ____ ____ ____ at eleven (irnos a la cama).

Bloque 3 · Une las frases con and / then / after that (10 min)

1. I wake up. I get up.
2. We have dinner. We watch TV.
3. I take a shower. I get dressed. I have breakfast.

Bloque 4 · Traducción Español → Inglés (12 min)

1. Me levanto, luego me ducho.
2. Desayunamos a las siete y después vamos al trabajo.
3. Ellos cenan y luego ven la tele.
4. Me lavo los dientes antes de dormir.
5. Llego a casa a las seis.

Bloque 5 · Corrige el error (8 min)

1. I take breakfast every day.
2. I go to the bed at eleven.
3. We brush the teeth.
4. After to eat, I work.

Bloque 6 · Inglés → Español (5 min)

1. First I wake up, then I get up.
2. After dinner, we relax.
3. I do homework before bed.

Bloque 7 · Producción escrita (5 min)

Escribe tu rutina completa en 8–10 frases encadenadas con first / then / after that / finally.

🚀 Reto del día (60 min)

"A day in my life" — narración cronológica.

1. (20 min) Escribe tu día desde que te despiertas hasta que te duermes: mínimo 12 acciones con collocations y conectores (first/then/after that/finally).
2. (15 min) Practica en voz alta 3 veces.
3. (15 min) Grábate narrando tu día (1–2 min) sin leer.
4. (10 min) Autoevalúate.

Rúbrica (0–10):

• Mínimo 12 acciones en orden lógico (0–3)
• Collocations correctas (have breakfast, take a shower…) (0–3)
• Uso de al menos 4 conectores diferentes (0–2)
• Verbos en forma base, sin "-s" (0–2)

✅ Quiz (~15 min)

1. ¿Cómo se dice "desayunar"?
2. Diferencia entre wake up y get up.
3. Traduce: "Me ducho, luego me visto."
4. Corrige: "I go to the bed at ten."
5. ¿Cuál es correcta? a) I brush the teeth. b) I brush my teeth.
6. ¿Qué conector significa "después de eso"?
7. Traduce: "After dinner, we watch TV."
8. ¿"have a shower" significa tener o ducharse?
9. Ordena: dressed / get / I / then
10. Corrige: "I take breakfast at eight."

📚 Recursos

• BBC Learning English – Daily routines vocabulary: https://www.bbc.co.uk/learningenglish
• British Council – My day: https://learnenglish.britishcouncil.org
• Cambridge Dictionary (collocations con have/take): https://dictionary.cambridge.org

⏭️ Siguiente

Mañana aprenderás a expresar gustos y preferencias dentro de tus rutinas con like, love, enjoy, prefer + -ing. ¡Tu inglés ya cuenta historias!

Quiz

Q ¿Cómo se dice "desayunar"?
* have breakfast
- take breakfast
- do breakfast
Q ¿Cuál es correcta?
* I brush my teeth.
- I brush the teeth.
- I brush teeth.
Q ¿Qué conector significa "después de eso"?
* after that
- before
- first
Q ¿Cuál es correcta?
* I go to bed at ten.
- I go to the bed at ten.
- I go bed at ten.